Erasmus+ TERAPI_Couv1

TERRITOIRES APPRENANTS

Un processus d'apprentissage émergent à l'épreuve du réel
  • 20,00 € -5%
  • 19,00 €
Editeur : 
Collection : 
Genre / Thème : 
Public : 
Date de parution : 
Janvier 2021
Isbn : 
9791091336161
Dimensions : 
200 × 130 × 18 mm
Poids : 
280 g
Nombre de pages : 
256
Statut : 

Disponible à partir du 25 janvier 2021 !

TERRITOIRES APPRENANTS
Un processus d’apprentissage émergent à l’épreuve du réel

Entre observation de dynamiques à l’œuvre et slogan, l’expression « territoires apprenants » est régulièrement utilisée dans nombre de disciplines et de politiques publiques et de plus en plus mobilisée par les acteurs et organisations pour qualifier un processus ou engager des démarches collectives en développement territorial ou formation.

Dans un contexte de décentralisation accrue, de territorialisation des politiques éducatives et d’autonomisation progressive des établissements scolaires, la notion de « territoires apprenants » sert également à désigner les nouveaux « dispositifs pédagogiques territorialisés » qui se développent autour de deux grands axes : privilégier l’ouverture des établissements scolaires sur leur environnement pour favoriser la contextualisation des savoirs, redonner du sens aux apprentissages et lutter contre le décrochage ; favoriser le croisement des regards entre les acteurs (enseignants, chercheurs, élèves, étudiants, parents, associations, collectivités...) à travers le déploiement de protocoles adaptés.

En s’appuyant sur l’expérience du projet pédagogique européen TERAPI (Erasmus+) mené entre des établissements scolaires de France (Savoie, Isère), Italie (Milan) et Roumanie (Craiova) autour d’agencements originaux associant élèves, enseignants, parents, associations et scientifiques, l’ouvrage revient sur cette notion à travers une douzaine de contributions de chercheurs (géographie, urbanisme, sociologie, psychologie, sciences de l’éducation…), d’acteurs éducatifs et d’enseignants des trois pays, et en propose une première définition. Quelques outils d’analyse et leviers d’action présentés mettent en évidence les enjeux, les apports mais aussi les limites d’une notion passée en quelques années de l’ombre à la lumière et de dispositifs qui cherchent à faire vivre le « droit à l’éducation » en le confrontant au terrain et au réel.

Au-delà des questions d’apprentissage, la réflexion, les méthodes et les outils ouvrent plus largement sur le design collectif et l’avenir de la société contemporaine confrontée aux crises et à l’incertitude.

 

 

L'ouvrage TERRITOIRES APPRENANTS sera disponible sur commande en librairie au prix public de vente de 20 € TTC. Il pourra être commandé dès publication (25 janvier 2021) sur ce site au prix de 19 € TTC (-5%).

Les livraisons sont rapides, frais de port offerts.
Nous vous remercions de votre soutien.

Les auteurs :

Nele Claes, Arnaud Carré, Annique Smeding / Matteo Colleoni,
Alice Spada / Ani Drăghici / Luc Gwiazdzinski, Florent Cholat /
Giovanni Leontini, Walter Ornaghi, Susanna Ragno / Marie-Françoise
Olivier, Thierry Delavet / Iuliana Florina Pandelica / Sidonie Rancon /
Cristina-Nicola Teodorescu, Daniela Dincă / Theodore Zeldin.

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